W dniach 9–13 czerwca 2025 r. odbyła się druga wizyta warsztatowa w Polsce, realizowana w ramach projektu
„Włączenie i integracja – kompetencje w obszarze ekonomii społecznej” .

W spotkaniach udział wzięli partnerzy projektu z Polski, Włoch oraz Litwy. Wspólnie odwiedziliśmy szereg instytucji i organizacji działających na rzecz ekonomii społecznej, poznając lokalne inicjatywy, dobre praktyki oraz modele współpracy. Każde z odwiedzonych miejsc było także przestrzenią do rozmowy, wymiany wiedzy i warsztatowej analizy rozwiązań stosowanych w praktyce.

Odwiedzone miejsca i instytucje

Podczas pięciodniowego programu odwiedziliśmy m.in.:

  • Halę Technologiczną Politechniki Łomżyńskiej – centrum innowacji i rozwoju nowoczesnych technologii,

  • Łomżyński Ośrodek Wspierania Ekonomii Społecznej (ŁOWES) – jednostkę wspierającą podmioty ekonomii społecznej w zakresie doradztwa, szkoleń i finansowania,

  • Fundację L oraz Sopotek Bistro – organizację aktywizującą osoby zagrożone wykluczeniem poprzez działania edukacyjne i społeczne,

  • Dobrodzielnię – przestrzeń działań wolontariackich, edukacyjnych i integracyjnych,

  • Zakład Aktywności Zawodowej ARGENTA – miejsce wspierające zatrudnienie osób z niepełnosprawnościami,

  • Urząd Gminy Tykocin – miejsce rozmów o cyfryzacji administracji i lokalnych strategiach rozwoju,

  • Szkołę w Tykocinie oraz działania z zakresu polityki mieszkaniowej – przykład wsparcia rodzin i osób w trudnej sytuacji życiowej,

  • Halę Kultury w Łomży – przestrzeń podsumowania wizyty, wymiany doświadczeń i dalszego planowania.

Temat przewodni: Cyfryzacja życia publicznego i społecznego

W trakcie warsztatów i wizyt terenowych koncentrowaliśmy się na roli nowoczesnych technologii w rozwoju sektora społecznego. Omawialiśmy zagadnienia takie jak:

  • wykorzystanie narzędzi cyfrowych przez organizacje pozarządowe i samorządy,

  • przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu wśród osób dorosłych,

  • wspieranie cyfryzacji małych i średnich przedsiębiorstw,

  • finansowanie innowacyjnych rozwiązań technologicznych w edukacji oraz w działalności PES.

Efekty i podsumowanie

Wizyta warsztatowa była okazją do:

  • wymiany dobrych praktyk i doświadczeń między partnerami,

  • zaplanowania kolejnych działań projektowych w Polsce i na Litwie,

  • pogłębionej analizy realnych wyzwań organizacji społecznych w różnych kontekstach lokalnych,

  • budowania długofalowych relacji partnerskich oraz wzajemnego wsparcia między uczestniczącymi instytucjami.

O projekcie

Projekt „Włączenie i integracja – kompetencje w obszarze ekonomii społecznej” realizowany jest przez Polską Fundację Filary Rozwoju w partnerstwie z organizacjami z Włoch i Litwy w ramach programu Erasmus+ (Partnerstwa na rzecz współpracy w sektorze Edukacji Dorosłych – KA220-ADU).

 

Celem projektu jest rozwój kompetencji w obszarze ekonomii społecznej, wzmacnianie integracji społecznej oraz promowanie innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych i organizacyjnych w Europie.

Projekt dofinansowano przez Unię Europejską.

#ErasmusPlus